編者按：凝心聚力開新局，砥礪奮進譜新篇。近年來，學校黨委高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅定國內一流特色高水平大學建設目標，搶抓機遇、銳意進取，引領各項事業(yè)取得歷史性突破和高質量發(fā)展。在喜迎第三次黨代會和慶祝建校115周年之際，學校在全媒體平臺推出“聚力開新局，奮進新征程”專欄，全面回顧總結近年來事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就和走過的光輝歷程，凝聚全校師生員工戮力同心、奮楫篤行的精神力量，匯聚奮進新征程、建功新時代的強大合力，以踔厲奮發(fā)、勇毅前行的姿態(tài)，奮力加快 “雙一流”創(chuàng)建和國內一流特色高水平大學建設新征程，為建設教育強國、推進中國式現代化建設河南實踐做出新的更大貢獻！

提升內涵建設  學位點實現學院全覆蓋

學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實全國、全省研究生教育會議精神，2021年召開學校研究生教育會議，完善“十四五”規(guī)劃，發(fā)布研究生教育提升行動計劃，持續(xù)加強學科學位點建設，提升導師隊伍水平，完善人才培養(yǎng)體系，推動學位與研究生教育高質量、內涵式發(fā)展。截至目前，研究生學位授權點數量達到55個，其中一級學科博士點6個、一級學科碩士點27個、碩士專業(yè)學位授權類別22個，學位授權點涵蓋了理、工、管、經、法、教、文、藝等8大學科門類，覆蓋所有教學學院，學位點布局結構更趨合理。

學校研究生教育會議會場

學?，F有博、碩士學位點情況

擔當作為  研究生規(guī)模大幅增長

學校研究生招生規(guī)模持續(xù)擴大。博士研究生招生人數從2018年的56人增加到2024年的91人，增長62.5%；碩士研究生招生人數從2018年的1123人增加到2024年的2261人，增長101.3%。專業(yè)學位研究生招生規(guī)?？焖僭鲩L，2024年，專業(yè)學位研究生招生人數占碩士研究生招生總人數的72.4%。在校生規(guī)模，從2018年的3828人到2024年的6358人，增長了66.1%。

2018—2024年碩士研究生招生人數

提質增效  學位授予質量顯著提升

不斷完善學位授予管理機制，進一步壓實導師和培養(yǎng)學院論文質量保證的主體責任，強化學位授予各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和指導，推動研究生培養(yǎng)質量分流機制和學術不端零容忍機制，增強論文質量底線意識，保證學位授予與研究生教育質量。2018—2024年授予學位6953人，其中：博士學位238人，碩士學位6715人。2018年以來授予研究生學位數占我校授予研究生學位總量的51.61%。獲河南省優(yōu)秀博士學位論文9篇，河南省優(yōu)秀碩士學位論文67篇，并評選校級優(yōu)秀博士學位論文40篇、校級優(yōu)秀碩士學位論文555篇。獲中國煤炭學會優(yōu)秀博士學位論文提名獎3篇，中國機械工程學會上銀優(yōu)秀博士學位論文2篇，中國職業(yè)安全健康協會優(yōu)秀博士學位論文提名獎1篇，金融專業(yè)學位教指委優(yōu)秀碩士學位論文1篇。1人獲工程教指委第三屆“做出突出貢獻的工程碩士學位獲得者”。

引育并舉  導師隊伍建設水平穩(wěn)步提升

學校堅持以立德樹人為根本任務，不斷優(yōu)化導師結構，擴大隊伍規(guī)模，以適應不同學科和專業(yè)的研究生培養(yǎng)需求。博士生導師數量由2018年的138名增加到2024年的208名，碩士生導師數量也由2018年的896名增加到2024年的1599名，為學校的研究生培養(yǎng)提供了堅實的師資保障。導師隊伍整體素質顯著提升，涌現出了吳玉萍等9名省級優(yōu)秀研究生導師，“工程爆破理論與技術”等7個省級優(yōu)秀研究生導師團隊，其優(yōu)秀事跡在全校范圍內產生了積極示范作用。

研究生導師培訓現場

開拓創(chuàng)新  研究生教育教學改革深入推進

學校以提高人才培養(yǎng)質量為核心，以實現研究生培養(yǎng)目標為導向，堅持教研結合，在研究生教育改革方面持續(xù)發(fā)力，取得了顯著成績。自2018年以來，學校累計獲得省級以上研究生教改項目47項，課程類項目29項，教材項目5項，省級教學成果獎10項。學校開展的各類型校級研究生教育教學項目也實現了質和量的飛躍，年項目資助數量由2018年的17項增至2023年的49項，為學校培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才奠定了堅實的基礎。

河南省研究生教育教學改革項目結項鑒定會場

融通創(chuàng)新  研究生教育分類培養(yǎng)鏈條逐步完善

學校深入實施研究生分類發(fā)展戰(zhàn)略，遵循學位與研究生教育規(guī)律，堅持學術學位與專業(yè)學位研究生教育兩種類型同等地位、同等重要，以提高拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質量為目標，以深化科教融匯、產教融合為方向，以強化兩類學位在定位、標準、招生、培養(yǎng)、評價、師資等環(huán)節(jié)的差異化要求為路徑。經過不懈努力，學校研究生分類培養(yǎng)體系取得了顯著成效，據不完全統(tǒng)計，學校產出的76%左右高水平論文，研究生均直接或間接做出了貢獻。在專業(yè)學位碩士培養(yǎng)方面，自2018年以來，獲批省級以上基地項目13項、專業(yè)案例項目27項，充分展示了學校在專碩培養(yǎng)方面的深厚內涵和強大實力。

河南省研究生聯合培養(yǎng)基地揭牌儀式

立德樹人，思政教育潤物無聲

學校將研究生思想政治教育縱深聯通，貫穿到研究生學習的各個階段。通過開展好研究生政治理論學習、“三會一課”和主題黨日愛國主義教育實踐活動，利用好校理論宣講團、“紅石榴”民族工作宣講志愿服務隊、“青春向黨·研海翱翔”研究生宣講團等宣講隊伍，持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，教育引導廣大研究生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。堅持以文化人，以文育人，辦好學術人生導師訪談、知行講壇，開展“研路先鋒”研究生黨員骨干紅色研學、培訓等，以及宿舍文化建設、研究生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展等學術文化活動，每年參與活動10000余人次，提升了文化育人功能，推動了研究生思想政治教育工作高質量發(fā)展。

“紅石榴”宣講志愿服務隊成立

追求卓越，研究生創(chuàng)新能力成效顯著

以國家戰(zhàn)略需求和經濟社會發(fā)展為導向以提高研究生科研實踐和創(chuàng)新能力為目標，堅持以“學生發(fā)展為中心”，構建研究生創(chuàng)新實踐平臺體系，打造研究生創(chuàng)新成才環(huán)境。每年開展研究生“學術論壇”暨“學術之星”評選活動，高度重視并積極組織研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列賽事，取得了系列豐碩成果。2018-2023獲獎356項，其中國家級一等4項，二等11項，省級二等以上96項。第十八屆研究生電子設計競賽國家級一等獎1項，國家級三等獎1項；體育學院研究生宋翠芳在第31屆世界大學生夏季運動上南刀、南拳奪金摘銅，展示了河南學子和中國青年的時代面貌，贏得了認可與欣賞。

第十八屆中國研究生電子設計競賽總決賽評選現場合影

宋翠芳在第31屆世界大學生夏季運動會榮獲女子南刀項目決賽金獎