編者按：凝心聚力開(kāi)新局，砥礪奮進(jìn)譜新篇。近年來(lái)，學(xué)校黨委高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取，引領(lǐng)各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性突破和高質(zhì)量發(fā)展。在喜迎第三次黨代會(huì)和慶祝建校115周年之際，學(xué)校在全媒體平臺(tái)推出“聚力開(kāi)新局，奮進(jìn)新征程”專欄，全面回顧總結(jié)近年來(lái)事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就和走過(guò)的光輝歷程，凝聚全校師生員工戮力同心、奮楫篤行的精神力量，匯聚奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的強(qiáng)大合力，以踔厲奮發(fā)、勇毅前行的姿態(tài)，奮力加快 “雙一流”創(chuàng)建和國(guó)內(nèi)一流特色高水平大學(xué)建設(shè)新征程，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐做出新的更大貢獻(xiàn)！

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)  打造思政特色品牌

學(xué)校從選優(yōu)配強(qiáng)工作隊(duì)伍、搭建職業(yè)發(fā)展平臺(tái)、健全完善體制機(jī)制等方面著手，全面實(shí)施輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)賦能工程，持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計(jì)劃，扎實(shí)推動(dòng)輔導(dǎo)員管理激勵(lì)機(jī)制改革，全面提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力素質(zhì)，打造了一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。不斷深化思政特色品牌建設(shè)，塑造了“學(xué)工講堂”“輔導(dǎo)員沙龍”“青衿領(lǐng)航”等一批思政特色工作品牌。輔導(dǎo)員獲全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀案例、全國(guó)高校思想政治工作優(yōu)秀論文、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)）20余項(xiàng)，獲河南省高校輔導(dǎo)員工作室、輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目、輔導(dǎo)員年度人物、輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽特等獎(jiǎng)等省級(jí)品牌、項(xiàng)目、榮譽(yù)（獎(jiǎng)勵(lì)）100余項(xiàng)。

聚焦思政育人  增強(qiáng)思政教育實(shí)效

積極探索思政育人新模式，塑造“我與書(shū)記面對(duì)面”“思政微語(yǔ)”“心語(yǔ)心源”“主題升國(guó)旗儀式”等特色育人品牌，極大提升了思政育人感染力、針對(duì)性和親和力。創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育形式載體，學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效性明顯增強(qiáng)；持續(xù)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生座談制度，傾聽(tīng)學(xué)生呼聲訴求，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；組建“學(xué)理筑夢(mèng)”輔導(dǎo)員宣講團(tuán)，圍繞黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)學(xué)院開(kāi)展宣講活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育與價(jià)值引領(lǐng)；建成北校區(qū)誠(chéng)正書(shū)院并依托書(shū)院建成北校區(qū)“一站式”學(xué)生社區(qū)，打造學(xué)校育人新陣地；打造思政育人特色品牌，牢牢把握意識(shí)形態(tài)主陣地，擦亮校園馬克思主義鮮亮底色；教育引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因、厚植家國(guó)情懷、堅(jiān)定理想信念，潛心培育青年馬克思主義者。

`

實(shí)施“11235”工程  打造學(xué)生工作特色

緊緊圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，探索構(gòu)建了“圍繞1個(gè)宗旨（以學(xué)生發(fā)展為中心）、守住1條底線（落實(shí)學(xué)生安全穩(wěn)定工作）、抓好2支隊(duì)伍（打造高素質(zhì)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部隊(duì)伍）、聚力3個(gè)抓手（統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生工作制度化、信息化和‘大學(xué)工’體系建設(shè)）、夯實(shí)5項(xiàng)工程（精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)生思想政治教育、基層班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)、資助育人和心理健康教育工作）”的“11235”學(xué)生工作體系，創(chuàng)新豐富家校協(xié)同育人形式，形成了“抓基層、打基礎(chǔ)，抓落實(shí)、重成效”工作機(jī)制，營(yíng)造了“干事有舞臺(tái)、成長(zhǎng)有空間、發(fā)展有保障”工作氛圍。學(xué)校獲河南省高?！按竺缹W(xué)工”十佳優(yōu)秀學(xué)生工作先進(jìn)單位、十佳優(yōu)秀學(xué)生工作品牌、十佳優(yōu)秀學(xué)生工作者和河南省高校學(xué)生工作優(yōu)秀成果等省級(jí)榮譽(yù)（獎(jiǎng)勵(lì)）30余項(xiàng)。

培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)  學(xué)生培養(yǎng)成效顯著

傳承弘揚(yáng)“好學(xué)力行”校風(fēng)，以“六個(gè)三”（抓好學(xué)生課堂出勤率、考研率、活動(dòng)參與率；掌握經(jīng)濟(jì)困難、心理困難、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況；做好學(xué)生班級(jí)、宿舍、行為管理工作；幫助學(xué)生從被動(dòng)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從他律向自律轉(zhuǎn)變，從無(wú)目標(biāo)向有目標(biāo)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變；實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課遲到早退曠課人數(shù)、違紀(jì)人數(shù)和考試作弊學(xué)生人數(shù)減少；實(shí)施“三全育人”“班級(jí)骨干培訓(xùn)”“先進(jìn)典型選樹(shù)”學(xué)生工作品牌建設(shè)）常態(tài)化、長(zhǎng)效化優(yōu)良學(xué)風(fēng)發(fā)展機(jī)制為牽引，不斷探索學(xué)風(fēng)建設(shè)方式方法，積極構(gòu)建學(xué)風(fēng)育人氛圍，組織舉辦學(xué)風(fēng)演講比賽、學(xué)風(fēng)宣講、征文比賽、名師大講堂、主題班會(huì)等特色活動(dòng)300余次，逐步形成了以學(xué)風(fēng)建設(shè)、三全育人、廉潔教育等為代表的學(xué)生工作品牌和特色活動(dòng)，評(píng)選出學(xué)風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)集體百余個(gè)、先進(jìn)個(gè)人百余名，取得了較好建設(shè)成果，先后涌現(xiàn)出了以“河南最美大學(xué)生”劉相臣、馬天放、辛岳芃、任程慶等為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)子，獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生達(dá)5000余人次。

加強(qiáng)宿舍管理  營(yíng)造和諧住宿環(huán)境

制定并實(shí)施學(xué)?！端奚釞z查評(píng)比辦法（試行）》，進(jìn)一步規(guī)范了宿舍檢查評(píng)比行為；每月組織開(kāi)展學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生督導(dǎo)檢查，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；持續(xù)實(shí)施“日監(jiān)測(cè)、周通報(bào)、月處理”住宿通報(bào)制度，年均學(xué)生晚歸和深夜外出率減少到0.1%；持續(xù)開(kāi)展“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)暨宿舍安全衛(wèi)生建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展雅室評(píng)比、宿舍征文比賽等活動(dòng)，積極營(yíng)造“家和、人康、舍美、書(shū)香”的住宿環(huán)境；堅(jiān)持實(shí)施輔導(dǎo)員宿舍辦公值班制度，推進(jìn)管理力量、服務(wù)力量和思政力量下沉宿舍一線，開(kāi)展宿舍安全隱患排查、宿舍內(nèi)務(wù)檢查、學(xué)生晚歸外宿檢查、學(xué)生安全教育和學(xué)生談心談話等工作，切實(shí)維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。

堅(jiān)持依法依規(guī)  做好學(xué)籍管理工作

學(xué)校不斷深化學(xué)籍學(xué)歷管理工作理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，從嚴(yán)規(guī)范管理，依法依規(guī)做好新生學(xué)籍電子注冊(cè)、學(xué)生學(xué)年電子注冊(cè)和學(xué)歷注冊(cè)“三大注冊(cè)”工作，確保學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷信息完整、真實(shí)、準(zhǔn)確；健全完善學(xué)校學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)等管理制度，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生學(xué)歷證書(shū)發(fā)放“三次核對(duì)”和“四部門(mén)聯(lián)動(dòng)”制度，認(rèn)真開(kāi)展畢業(yè)生資格復(fù)核工作，確保畢業(yè)生數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)歷證書(shū)制發(fā)無(wú)誤。學(xué)校多次在全省高校學(xué)籍學(xué)歷管理工作培訓(xùn)班上作典型經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，2021年9月學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理工作案例《以生為本守初心 科學(xué)管理促規(guī)范》，入選全國(guó)高校學(xué)籍學(xué)歷管理工作優(yōu)秀典型案例。

塑造陽(yáng)光心態(tài)  守護(hù)學(xué)生心理健康

堅(jiān)持從“心”出發(fā)，持續(xù)做好學(xué)生心理健康“守門(mén)人”初心，全面實(shí)施心理健康教育“12345”工程，不斷提高心理健康教育工作的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。學(xué)校心理育人項(xiàng)目《精準(zhǔn)滴灌“心”世界 回歸初心做好學(xué)生心理健康“守門(mén)人”》入選教育部第一批高校思想政治工作精品項(xiàng)目；學(xué)校心理咨詢中心獲批河南省高等學(xué)校心理健康教育試點(diǎn)單位；《大學(xué)生心理健康教育》課程獲“河南省本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程”一等獎(jiǎng)；2023年學(xué)校成功獲批河南省高校心理健康教育名師工作室，構(gòu)建起了以心理健康教育、心理危機(jī)預(yù)防、心理危機(jī)干預(yù)、心理危機(jī)疏導(dǎo)和心理危機(jī)轉(zhuǎn)接為一體的學(xué)生心理健康教育模式，全方位、多層次提升了師生幸福力。

落實(shí)資助政策  資助育人成效顯著

學(xué)校不斷完善“以國(guó)家助學(xué)貸款為主渠道，以獎(jiǎng)學(xué)金為主要激勵(lì)方式，以校友和社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充，以助學(xué)金、勤工助學(xué)為基礎(chǔ)紓困手段，以減、免、補(bǔ)、償為重要輔助措施”的立體、多元學(xué)生資助體系，每年發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金4000余萬(wàn)元，受益學(xué)生30000余人次，學(xué)校多次獲全省高校資助工作績(jī)效考核“優(yōu)秀”評(píng)價(jià)。同時(shí)，通過(guò)樹(shù)典型、立榜樣，樹(shù)標(biāo)桿、作示范，充分發(fā)揮資助工作激勵(lì)導(dǎo)向作用，學(xué)校先后獲得河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助知識(shí)大賽賽區(qū)一等獎(jiǎng)、大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助知識(shí)大賽銀獎(jiǎng)、“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)（獎(jiǎng)勵(lì)）20余項(xiàng)。